山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2025年(今年高考所有分?jǐn)?shù)線一覽表參考)

2023年山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線

一、2024年山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省最低錄取分?jǐn)?shù)線(預(yù)測(cè))

2024年要考上山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院：

1、山西【?？婆靠忌?，預(yù)測(cè)高考理科194分、文科211分能上。

2、青?！緦？婆靠忌A(yù)測(cè)高考文科341分能上。

3、山東【二段】考生，預(yù)測(cè)高考綜合類324分能上。

4、貴州【?？婆靠忌A(yù)測(cè)高考物理類274分、歷史類352分能上。

5、甘肅【專科批】考生，預(yù)測(cè)高考物理類162分、歷史類257分能上。

二、2023年山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線一覽表(2024參考)

究竟2024年需要考多少分能上山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院?今年好不好考?比去年難還是更容易，以下為2023年山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院多少分可以被錄取的最低分?jǐn)?shù)線，可對(duì)比參考。

山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2023

專科批物理類

在河北物理類考生中，山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2023是343分~389分。下文是山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線具體情況。

1、護(hù)理:389分

2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù):389分

3、醫(yī)學(xué)影像技術(shù):385分

4、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù):385分

5、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì):385分

6、建筑消防技術(shù):372分

7、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù):371分

8、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù):365分

9、法律事務(wù):365分

10、鐵道供電技術(shù):364分

11、醫(yī)療器械維護(hù)與管理:343分

?？婆鷼v史類

在河北歷史類考生中，山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線2023是253分~350分。下文是山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)線具體情況。

1、醫(yī)學(xué)影像技術(shù):350分

2、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù):345分

3、護(hù)理:343分

4、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù):343分

5、法律事務(wù):331分

6、大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì):328分

7、鐵道機(jī)車運(yùn)用與維護(hù):316分

8、鐵道供電技術(shù):304分

9、建筑消防技術(shù):292分

10、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù):269分

11、醫(yī)療器械維護(hù)與管理:253分

附：2022年山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院各專業(yè)在河北省錄取最低分?jǐn)?shù)線一覽表

山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線2022(在其他省市)(2023參考)

附：山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國(guó)家教育部正式備案的高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院位于三晉腹地、晉商之鄉(xiāng)、三賢故里、清明寒食之鄉(xiāng)——介休市。學(xué)院東臨平遙古城，西接汾河之畔，南眺綿山風(fēng)景區(qū)、大運(yùn)高速公路和大西高鐵線，北連108國(guó)道，交通便捷，經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)，氣候環(huán)境宜人。

學(xué)院自成立以來，緊跟國(guó)家高職教育的改革步伐，貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)思想;秉承“立足介休，面向晉中，服務(wù)山西，輻射全國(guó)，著力培養(yǎng)社會(huì)急需的高技能人才”的辦學(xué)定位;弘揚(yáng)“育人為本，厚德重技，知行合一，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“質(zhì)量立校，人才強(qiáng)校，特色興校，依法治校”的辦學(xué)思路。“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的八字校風(fēng)是一代又一代同文人艱苦奮斗、頑強(qiáng)拼搏的精神源泉;是一批又一批風(fēng)華正茂的同文學(xué)子志存高遠(yuǎn)、砥礪前行的心靈指引。“敬業(yè)、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善教”的八字教風(fēng)，詮釋著為人師表的態(tài)度、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任;“明理、誠(chéng)信、自律、勤奮”的八字學(xué)風(fēng)，激勵(lì)著莘莘學(xué)子遨游書海、銳意創(chuàng)新。

截止目前，已為社會(huì)各界培養(yǎng)輸送各類人才達(dá)一萬余名，他們?cè)诟髯詬徫簧蠐]灑著汗水、實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值，并涌現(xiàn)出醫(yī)者仁心、助人為樂，用所學(xué)專業(yè)知識(shí)技能救死扶傷的同文驕子，他們當(dāng)中有獲得“感動(dòng)山西十大人物”之一的王慧、獲得“第二屆介休好人”稱號(hào)的廉京、有返鄉(xiāng)列車上緊急救治患者的楊鑫、有在北大國(guó)際醫(yī)院危急關(guān)頭挺身而出的實(shí)習(xí)生韓強(qiáng)……