導讀:
當然有用了,自考學歷是國家承認的學歷,所以,在單位晉升和評聘職稱是都是起大作用的,在找工作時好多單位也是承認的學歷,如果沒用,國家就不會設立自考了,所以,有機會可以考慮通過自考取得第二學歷。
希望我的建議對你有幫助。
自學考試獲得本科學歷的,它屬于非全日制學歷,也稱為第二學歷,為什么這說,自身素職低自身有職業,自學加深知識,能改善自身狀匡,這是指真學的,
不管是什么手段是什么渠道獲得第二學歷對自就有好處,比沒有好,只不過是因為獲得的渠道不同,社會認可成度也是不同,社會認可成度就決定了你的第二學歷作用,社會認可成度較好的或許你可以拿到工作,把它當成主要動力條件,
而在社會認可并不高的時,你只能拿他當備用條件來對待,換一句話說,社會認可成度高的可以作主要條件,而在社會認可不高的時,有一些時候只能作為升職加薪的備用條件,
根據公務員考試和事業人員招考相關考試規定,無論是全日制學歷,還是通過自考、函授考試、電大、夜校等具備學歷資質教育的學校,所取得的非全日制學歷,只要學信網上有信息,都是符合考試要求的學歷。如果招考公告不明確提出“全日制”學歷要求,那么非全日制學歷和全日制學歷是一樣的,都可以參加招考;如果考試公告明確要求“全日制”學歷并限定了專業要求,一切以考試公告要求為準。
盡管規定如此,但在實際上,非全日制學歷在競爭中,還是非常受限制的。首先是全日制學歷可以參加所有的符合學歷要求的招考,而非全日制只能參加對學歷沒有特殊要求的考試。目前大部分招考,都明確要求全日制學歷,本科是基礎,研究生也非常常見,大專學歷和非全日制學歷,在考試中可選擇的崗位非常少,受限制很大。就連武漢招個“廁所管理員”,都要求“全日制大學本科”以上學歷,更不要說別的了。東北三省、山東等地競爭更為激烈,招100個帶編制的環衛工,招考人數數千人,本科學歷近千人,單研究生競然有十幾個,你讓大專生、非全日制學歷生怎么競爭。
其次,即使通過了筆試,在面試、政審等環節,用人單位在綜合考察的時候,相對全日制本科生,大專生、非全日制學歷,肯定是競爭不過,完全處于下風。甚至同樣是全日制,985、211肯定更吃香。這都是自然而然形成的競爭習慣,除非筆試成績特殊高,否則有大概率被在某個環節刷下來。東北某地煙草公司招考,錄取了筆試第二名,放棄了第一名,其理由就是畢業院校的競爭力,即使后來經過司法程序,也沒有改變錄取結果。