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2022年廣東郵電職業技術學院錄取分數線(2022年各省份錄取分數線及位次參考)

導讀:2023年廣東郵電職業技術學院錄取分數線一、廣東郵電職業技術學院2023錄取分數線(在本省)廣東郵電職業技術學院2023年在廣東省(普通類專科批)

2023年廣東郵電職業技術學院錄取分數線

一、廣東郵電職業技術學院2023錄取分數線(在本省)

廣東郵電職業技術學院2023年在廣東省(普通類專科批)最低錄取分數分別為:物理類408分、歷史類423分。

廣東郵電職業技術學院2023年在廣東省(協同培養專科批)最低錄取分數分別為:物理類462分、歷史類424分。

2022年廣東郵電職業技術學院錄取分數線(2022年各省份錄取分數線及位次參考)

二、廣東郵電職業技術學院錄取分數線一覽表2023(官方最新發布)

包含2023年廣東郵電職業技術學院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份 科目 最低分 最低位次 省控線
廣東(專科批) 物理類 408 280091 180
歷史類 423 106887 180
協同培養(物理類) 462 199246 180
協同培養(歷史類) 424 106469 180

附:2022年廣東郵電職業技術學院各專業在廣東省錄取最低分數線一覽表

院校 專業 批次/科目 最低分
廣東郵電職業技術學院 現代通信技術 專科(物理) 421
廣東郵電職業技術學院 通信系統運行管理 專科(物理) 421
廣東郵電職業技術學院 虛擬現實技術應用 專科(物理) 421
廣東郵電職業技術學院 電子信息工程技術 專科(物理) 422
廣東郵電職業技術學院 供用電技術 專科(物理) 422
廣東郵電職業技術學院 人工智能技術應用 專科(物理) 422
廣東郵電職業技術學院 數字媒體技術 專科(物理) 429
廣東郵電職業技術學院 計算機應用技術 專科(物理) 430
廣東郵電職業技術學院 云計算技術應用 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 工商企業管理 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 金融服務與管理 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 市場營銷 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 移動商務 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 現代物流管理 專科(物理) 423
廣東郵電職業技術學院 軟件技術 專科(物理) 429
廣東郵電職業技術學院 移動互聯應用技術 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 通信工程設計與監理 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 移動應用開發 專科(物理) 419
廣東郵電職業技術學院 大數據技術 專科(物理) 420
廣東郵電職業技術學院 現代移動通信技術 專科(物理) 422
廣東郵電職業技術學院 金融服務與管理 專科(物理) 447
廣東郵電職業技術學院 現代移動通信技術 專科(物理) 450
廣東郵電職業技術學院 現代通信技術 專科(物理) 445
廣東郵電職業技術學院 計算機應用技術 專科(物理) 448
廣東郵電職業技術學院 軟件技術 專科(物理) 449
廣東郵電職業技術學院 工商企業管理 專科(歷史) 416
廣東郵電職業技術學院 金融服務與管理 專科(歷史) 416
廣東郵電職業技術學院 市場營銷 專科(歷史) 416
廣東郵電職業技術學院 移動商務 專科(歷史) 417
廣東郵電職業技術學院 現代物流管理 專科(歷史) 417
廣東郵電職業技術學院 數字媒體技術 專科(歷史) 428
廣東郵電職業技術學院 金融服務與管理 專科(歷史) 449

附:廣東郵電職業技術學院簡介

廣東郵電職業技術學院(以下簡稱“學校”)始建于1949年11月22日,前身是被譽為“廣東郵電黃埔軍校”的廣東省郵電學校,2002年經廣東省人民政府批準,升格為普通高等職業院校,是廣東省內唯一的一所公辦全日制通信類高職院校,入選教育部首批職業院校校長培訓基地、全國郵政行業培訓基地等全國性培訓基地,是全國首批現代學徒制試點單位、廣東省職業院校繼續教育與職業培訓工作指導委員會主任委員單位、廣東省首批推薦職業技能培訓線上平臺機構、中國通信服務職業教育聯盟創立單位、廣東通信職業教育集團(國家示范性職業教育集團(聯盟))牽頭院校、職業院校培訓聯盟牽頭單位,榮獲國家技能人才培育突出貢獻單位、首屆全國高等職業院校服務貢獻50強、首屆全國高等職業院校育人成效50強、廣州市創新創業(孵化)示范基地等稱號。

學歷教育以新一代信息技術專業群為核心,經、管、文、理等多學科協同發展,設有移動通信學院、信息與通信工程學院、計算機學院、經濟管理學院、現代學徒制教育學院及創業學院六個學院,二十個專業。學校深化校企一體化辦學模式,以就業為導向,結合1+X證書試點建設,以培養“敬業度高、執行力強、精技術技能、善溝通學習”的高素質技術技能人才為目標,構建了“校企一體,工學一家”、技術技能與綜合素質并重的人才培養模式,建立了獨具行業特色的專業人才培養體系。學校積極推行校企、校校共育人才及國際化人才培養,實施“2+1”訂單式培養、現代學徒制、中高職“3+2”、專本“3+2”及中外“3+X”專本合作、與國內名牌高校開展“專升本”、“本升碩”成人學歷教育提升合作等人才培養模式。

學校充分發揮高職院校服務社會的功能,構建以在職培訓為主的多元化社會服務模式,大力開展在職培訓、在線學習、學歷繼續教育及技術研發服務,致力搭建服務在職人員職業學習的終身教育平臺,助力客戶價值提升。多年來,學校立足信息通信行業,面向社會各行業,立足廣東,輻射全國,組織開展多元化培訓服務。培訓業務課程門類齊全,培訓形式多樣,策劃能力突出,師資陣容強大,通過ISO9001國際質量管理體系認證、ISO14001環境管理體系認證、ISO45001職業健康管理的體系認證,保證培訓服務質量,提升培訓效果。學校多次承辦國家級、省級大項目,除信息通信行業外,合作客戶還涵蓋政府、教育、銀行、保險、電力、煙草、交通、郵政等企事業單位,長期合作客戶超460家,2020年服務培訓量近86萬人日。

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