導讀:
據了解這個南京醫科大學是非常好的一個醫學類本科學校所以在各個專業來看都是不差上下老師們的資質都很高的
南京醫科大學的基礎醫學非常厲害,全國排名十名上下,第五輪學科評估又進入前七八名的可能(第四輪為B+)。
雙一流名單2022初公示內容:
1、公布的名單共有建設高校147所,較第一輪新增7所。
建設學科中數學、物理、化學、生物學等基礎學科布局59個、工程類學科180個、哲學社會科學學科92個。北京大學、清華大學自主建設的學科自行公布。新增的7所建設高校為山西大學、南京醫科大學、湘潭大學、華南農業大學、廣州醫科大學、南方科技大學和上海科技大學。
2、另有15所高校的16個專業被給予公開警示。
給予公開警示的首輪建設學科應加強整改,2023年接受再評價,屆時未通過的,將調出建設范圍。
《關于深入推進世界一流大學和一流學科建設的若干意見》:
1、《意見》強調,堅持服務國家戰略需求,瞄準科技前沿和關鍵領域,優化學科專業和人才培養布局,率先推進學科專業調整,夯實基礎學科建設,加強應用學科與行業產業、區域發展的對接聯動,推進中國特色哲學社會科學體系建設,推動學科交叉融合。
打造高水平師資隊伍,堅持引育并舉匯聚優秀人才,完善創新團隊建設機制,穩定支持具有創新潛力的青年人才培育培養。提升國際合作交流水平,探索與世界高水平大學雙向交流的留學支持新機制。
2、值得注意的是,教育部有關負責人表示,第二輪建設名單不再區分一流大學建設高校和一流學科建設高校,將探索建立分類發展、分類支持、分類評價建設體系作為重點之一,引導建設高校切實把精力和重心聚焦有關領域、方向的創新與實質突破上,創造真正意義上的世界一流。
雙一流重點在“建設”,學科為基礎,而不是人為劃定身份、層次,派發“帽子”,更不是在中國高校中劃分“三六九等”,從首輪建設情況看,一些建設高校對雙一流建設堅持特色發展、差異化發展的理解還不到位,仍把一流大學建設高校和一流學科建設高校作為身份和層次追求,存在擴張規模、追逐升級的沖動。
新階段雙一流建設應當堅持以學科為基礎,淡化身份色彩,探索自主特色發展新模式,引導各高校在各具特色的優勢領域和方向上創建一流。
以上內容參考 人民網-第二輪“雙一流”建設高校及學科名單公布
下一篇:雙一流大學名單調整后有湘潭大學?