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2022年廣州體育學院錄取分數(shù)線(2022學年各專業(yè)錄取最低分數(shù)線)

導讀:2023年廣州體育學院錄取分數(shù)線:一、廣州體育學院2023錄取分數(shù)線(在本省)廣州體育學院2023年在廣東省(普通類本科批)最低錄取分數(shù)分別為:物

2023年廣州體育學院錄取分數(shù)線:

一、廣州體育學院2023錄取分數(shù)線(在本省)

廣州體育學院2023年在廣東省(普通類本科批)最低錄取分數(shù)分別為:物理類512分、歷史類504分。

2022年廣州體育學院錄取分數(shù)線(2022學年各專業(yè)錄取最低分數(shù)線)

二、廣州體育學院2023錄取分數(shù)線(在外省市)

1、在福建省(普通類本科批)最低錄取分數(shù)為:物理類492分

2、在廣西省(普通類本科二批)最低錄取分數(shù)分別為:理科464分、文科481分

3、在海南省(普通類本科批)最低錄取分數(shù)為:綜合類576分

4、在江西省(普通類本科一批)最低錄取分數(shù)為:理科532分

5、在北京市(普通類本科批)最低錄取分數(shù)為:綜合類482分

三、廣州體育學院錄取分數(shù)線一覽表2023(官方最新發(fā)布)

包含2023年廣州體育學院在各省市錄取的最低分、最低位次、省控線等。

省份 科目 最低分 最低位次 省控線
湖北(本科批) 物理類 501 78798 424
歷史類 498 21434 426
福建(本科批) 物理類 492 60281 431
廣西(本科二批) 理科 464 56159 347
文科 481 28301 428
海南(本科批) 綜合 576 16084 483
湖南(本科批) 物理類 492 88955 415
歷史類 496 21780 428
廣東(本科批) 物理類 512 124220 439
歷史類 504 37369 433
江西(本科一批) 理科 532 43091 518
北京(本科批) 綜合 482 35843 448

廣州體育學院各專業(yè)錄取分數(shù)線2022

一段

在山東考生中,廣州體育學院各專業(yè)錄取分數(shù)線2022是519分。下文是廣州體育學院各專業(yè)最低錄取分數(shù)線具體情況。

1、新聞學:519分

附:2022年廣州體育學院各專業(yè)在山東省錄取最低分數(shù)線一覽表

院校 專業(yè) 批次/科目 最低分
廣州體育學院 新聞學 1段(綜合) 519

廣州體育學院錄取分數(shù)線2022(在其他省市)(2023參考)

省份 學校 科目 最低分 最低位次 省控線
福建(本科) 廣州體育學院(2525)(專業(yè)組500(廣州市)(公辦)) 物理類 493 56037 428
廣西(本二) 廣州體育學院(10585)((理1)(學校所在地廣東省廣州市。咨詢電話02038024685)) 理科 454 59404 343
海南(本科) 廣州體育學院(197103) 綜合類 563 17337 471
湖北(本科) 廣州體育學院(H78201)(第01組) 歷史類 495 23797 435
廣州體育學院(H78202)(第02組(公辦)(廣東)) 物理類 481 76504 409
廣州體育學院(H78204)(第04組(公辦)(廣東)) 物理類 483 75023 409
廣州體育學院(H78203)(第03組(公辦)(廣東)) 物理類 484 74346 409
湖南(本科) 廣州體育學院(4416-001)(第1組) 歷史類 504 24402 451
廣州體育學院(4416-004)(第4組(廣東廣州)) 物理類 482 89448 414
廣州體育學院(4416-005)(第5組(廣東廣州)) 物理類 513 59621 414
江西(本一) 廣州體育學院(0667)((校址廣東省廣州市)) 理科 509 53252 509
廣州體育學院(0667)((校址廣東省廣州市)) 文科 540 10184 529
山東(1段) 廣州體育學院(A585)((廣東公辦)) 綜合類 519 109339 437
浙江(1段) 廣州體育學院(4421)((廣州)) 綜合類 568 85854 497

附:廣州體育學院簡介

廣州體育學院位于粵港澳大灣區(qū)中心城市廣州市中軸線上,是新中國最早創(chuàng)建的體育高校之一,也是華南地區(qū)唯一獨立建制具有本科和研究生教育的體育高等學府。現(xiàn)有在校本科生6707人,全日制研究生998人。

學校堅守為黨育人、為國育才的初心使命,秉持“德厚學博、文精武杰”的校訓,踐行“行勝于言、止于至善、自強不息、拼搏奉獻”的廣體精神,扎根粵港澳大灣區(qū)培養(yǎng)高質(zhì)量復合型體育專業(yè)人才。在長期的辦學實踐中形成了“揚嶺南體育文化、育南國體育人才”的辦學特色,成就以體育學科為主體、多學科融合共進的建設(shè)新格局,為國家和廣東經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展提供強有力的人才支持和智力支撐。

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