2022年泰山醫(yī)學院錄取分數(shù)線
導讀：2022年泰山醫(yī)學院錄取分數(shù)線。泰山醫(yī)學院具有完善的人才培養(yǎng)體系，具有鮮明的辦學理念，每年往社會輸送一大批優(yōu)秀學生，同樣通過發(fā)布分數(shù)線，收取優(yōu)秀學生。
三、2017年泰山醫(yī)學院各省最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 省份 | 批次 | 理科 | 文科 |
|---|---|---|---|
| 安徽 | 本二 | 473 | 479 |
| 江蘇 | 本二 | 322 | 304 |
| 北京 | 本二 | 517 | - |
| 甘肅 | 本二 | 445 | 492 |
| 廣西 | 本二 | 388 | 431 |
| 貴州 | 本二 | 422 | 489 |
| 河北 | 本二 | 471 | 461 |
| 河南 | 本二 | 481 | 477 |
| 黑龍江 | 本二 | 454 | 422 |
| 湖北 | 本二 | 443 | 475 |
| 湖南 | 本二 | 473 | - |
| 吉林 | 本二 | 405 | 417 |
| 遼寧 | 第二 | 460 | - |
| 內(nèi)蒙古 | 本二 | 440 | 420 |
| 山東 | 本科 | 490 | 502 |
| 山西 | 本二 | 454 | 474 |
| 陜西 | 本二 | 444 | 481 |
| 天津 | 本二 | 462 | 451 |
| 新疆 | 本二 | 428 | - |
| 云南 | 本二 | 463 | - |
| 浙江 | - | - |
四、2016年泰山醫(yī)學院各省最低錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 年份 | 科別 | 學歷層次 | 錄取批次 | 高校最低分 | 高校平均分 | 高校平均位次 | 高校最高位次 |
| 2015 | 理科 | ?？?/td> | 1批 | 481 | 493 | 140752 | 114773 |
| 2015 | 文科 | ?？?/td> | 1批 | 495 | 508 | 45430 | 35509 |
| 2015 | 文科 | 本科 | 2批 | 523 | 535 | 31518 | 20212 |
| 2015 | 理科 | 本科 | 2批 | 531 | 547 | 80788 | 38228 |
| 2014 | 理科 | ?？?/td> | 1批 | 472 | 489 | 147448 | 91268 |
| 2014 | 文科 | 專科 | 1批 | 503 | 517 | 48323 | 32979 |
| 2014 | 文科 | 本科 | 2批 | 527 | 545 | 33544 | 18200 |
| 2014 | 理科 | 本科 | 2批 | 514 | 548 | 93294 | 19927 |
| 2013 | 理科 | ?？?/td> | 1批 | 443 | 463 | 149265 | 125501 |
| 2013 | 文科 | ?？?/td> | 1批 | 467 | 491 | 49673 | 35789 |
| 2013 | 理科 | 本科 | 2批 | 480 | 516 | 98507 | 14438 |
| 2013 | 文科 | 本科 | 2批 | 503 | 525 | 34127 | 15230 |
| 2012 | 文科 | ?？?/td> | 1批 | 276 | 457 | 56520 | 23177 |
| 2012 | 理科 | ?？?/td> | 1批 | 212 | 469 | 152208 | 87225 |
| 2012 | 文科 | 本科 | 2批 | 496 | 530 | 30744 | 14313 |
| 2012 | 理科 | 本科 | 2批 | 495 | 536 | 103655 | 11225 |
| 專業(yè)名稱 | 科類 | 學歷層次 | 專業(yè)平均分 | 專業(yè)最高分 |
| 社會工作 | 文科 | 本科 | 535 | 550 |
| 英語 | 文科 | 本科 | 535 | 545 |
| 俄語 | 文科 | 本科 | 534 | 546 |
| 翻譯 | 文科 | 本科 | 533 | 541 |
| 護理學 | 文科 | 本科 | 544 | 556 |
| 信息管理與信息系統(tǒng) | 文科 | 本科 | 535 | 556 |
| 市場營銷 | 文科 | 本科 | 533 | 543 |
| 人力資源管理 | 文科 | 本科 | 536 | 547 |
| 公共事業(yè)管理 | 文科 | 本科 | 535 | 547 |
| 勞動與社會保障 | 文科 | 本科 | 534 | 541 |
| 旅游管理 | 文科 | 本科 | 532 | 543 |
| 運動人體科學 | 理科 | 本科 | 540 | 550 |
| 運動康復 | 理科 | 本科 | 546 | 555 |
| 應用物理學 | 理科 | 本科 | 546 | 562 |
| 應用化學 | 理科 | 本科 | 541 | 556 |
| 生物技術 | 理科 | 本科 | 543 | 561 |
| 生物信息學 | 理科 | 本科 | 539 | 549 |
| 高分子材料與工程 | 理科 | 本科 | 540 | 553 |
| 信息工程 | 理科 | 本科 | 538 | 549 |
| 醫(yī)學信息工程 | 理科 | 本科 | 543 | 555 |
| 電子信息科學與技術 | 理科 | 本科 | 540 | 553 |
| 計算機科學與技術 | 理科 | 本科 | 539 | 556 |
| 化學工程與工藝 | 理科 | 本科 | 540 | 548 |
| 制藥工程 | 理科 | 本科 | 544 | 560 |
| 環(huán)境工程 | 理科 | 本科 | 545 | 557 |
| 生物醫(yī)學工程 | 理科 | 本科 | 544 | 560 |
| 生物工程 | 理科 | 本科 | 542 | 557 |
| 生物制藥 | 理科 | 本科 | 543 | 564 |
| 臨床醫(yī)學 | 理科 | 本科 | 569 | 587 |
| 醫(yī)學影像學 | 理科 | 本科 | 574 | 588 |
| 口腔醫(yī)學 | 理科 | 本科 | 557 | 580 |
| 預防醫(yī)學 | 理科 | 本科 | 543 | 558 |
| 藥學 | 理科 | 本科 | 544 | 561 |
| 藥物制劑 | 理科 | 本科 | 547 | 561 |
| 中藥學 | 理科 | 本科 | 542 | 558 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 理科 | 本科 | 547 | 576 |
| 醫(yī)學影像技術 | 理科 | 本科 | 546 | 561 |
| 康復治療學 | 理科 | 本科 | 543 | 561 |
| 口腔醫(yī)學技術 | 理科 | 本科 | 540 | 551 |
| 衛(wèi)生檢驗與檢疫 | 理科 | 本科 | 543 | 561 |
| 護理學 | 理科 | 本科 | 544 | 565 |
| 市場營銷 | 理科 | 本科 | 537 | 543 |
| 公共事業(yè)管理 | 理科 | 本科 | 542 | 559 |
| 市場營銷 | 文科 | 專科 | 506 | 520 |
| 護理 | 文科 | ?？?/td> | 514 | 523 |
| 旅游管理 | 文科 | ?？?/td> | 506 | 524 |
| 應用英語 | 文科 | 專科 | 508 | 528 |
| 應用化工技術 | 理科 | ?？?/td> | 485 | 487 |
| 化學制藥技術 | 理科 | ?？?/td> | 485 | 489 |
| 計算機應用技術 | 理科 | 專科 | 486 | 496 |
| 高分子材料加工技術 | 理科 | ?？?/td> | 484 | 487 |
| 護理 | 理科 | ?？?/td> | 498 | 518 |
| 藥學 | 理科 | ?？?/td> | 494 | 510 |
| 醫(yī)學檢驗技術 | 理科 | ?？?/td> | 492 | 507 |
| 醫(yī)學影像技術 | 理科 | 專科 | 501 | 513 |
| 康復治療技術 | 理科 | ?？?/td> | 488 | 501 |
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